第(3/3)页

    “好，赵王殿下，以后殿下但有差遣，弟赴汤蹈火绝不推辞。”

    孙思邈说：

    “不管你们怎么方外之交，我跟着师傅学了许多神仙之术，所以不管师傅怎样不承认，我可不能不以弟子之礼尊敬师傅，以后我就是师傅的弟子了。”

    李元景听了，虽然嘴上谦虚，但心中非常高兴：

    管他什么弟子不弟子，只要能把孙思邈留在身边，那就是大胜利。

    一群人纵情饮酒，喝了许久。

    李元景命春绮在自己的卧室旁边给李德奖准备了一个小院，卧室、书房、小客厅应有尽有，李元景告诉李德奖，他平时很忙，有空的时候，会把薛仁贵十三人、以及王府中的人召集到一块儿讲解一些知识，所以请李德奖方便的时候就住在赵王府中，二人可以随时见面。

    并且，不管李元景去哪里，他都请李德奖一块儿，弟兄们随时可以说话。

    李德奖可没有想到李元景把他拉到身边是想让自己保护他，他还以为，李元景让自己一直跟着他，是可以随时给自己讲述那些令自己无比羡慕、崇拜的侠义故事、了不起的剑法的呢。

    李元景真的把自己当成了亲兄弟，自己自然也要和他倾心相交。

    众人一边喝酒一边闲聊，李元景把话题转到如何率领、管理三百名金吾卫上，他告诉薛仁贵十三人，他将把这三百名金吾卫，按照常备军的组织方式管理。

    所谓常备军的组织方式，也就是后世军队的组织管理方式：

    每三人为一个小组、每十二人为一个班，三十六人为一排，一百零八人为一个连，三百人编成一个营。

    班内设正付副班长、教导员，教导员主要负责思想工作。

    排、连、营都用这种方式组织。

    在军队中设立教导员制度，能很好地宣传、教育、掌控军队兵士们的思想，让兵士们明白战争为什么而战、为谁而战，从而提高士气、提高战斗力，因此教导员制度在军队中非常重要、关键。


    第(3/3)页